利用活人来做测试，在各行各业都是不被允许的。这种做法，不光违背道德，更是违背法律，扰乱社会秩序，但是，疯子们不讲究这么多，疯子们只要结果，而不注重过程。男人看着显示屏上的那只鬼影，满意地点了点头，从怀中掏出笔和本，歪歪扭扭地写下一行字来。外面太冷，他的手冻僵了。今天的资料搜集够了，他也该离开了。

于秋凉守在窗前，不出意外地看到了戴绒线帽的男人。他拿起弟弟留在家里的小口哨，深深吸了口气，吹出尖锐的一声响。男人被这声响惊动，下意识地回过头来，恰好撞见于秋凉的视线。不知怎的，他脸上分明戴着口罩，真容俱被掩藏，却感到自己在对方审查似的目光下无所遁形。

他匆匆整了整口罩，落荒而逃。

于秋凉戴了眼镜，这让他看清了那个男人的眼睛。再来多少次，他也不会认错，这位怪人就是差点把他脖子扭断的那一个。他捏紧了哨子，回头看了余夏生一眼，但仍旧什么也没说。

余夏生背对着他，在餐桌那边倒水。屋内有些燥热，喝凉水其实也没什么，可是余夏生就爱喝热水，老鬼振振有词，还要于秋凉和他一起养生。

从前还活着的时候，于秋凉就懒得养生，到死了之后，就更懒得养生了。死都死了，还养什么生?吃那么多有营养的东西，是要在脑袋顶上种菜吗?于秋凉耸了耸肩，把哨子随手一抛，趁余夏生不注意，悄悄溜进了卧室。

他刚才看到了他母亲的车，她大概又在忙着工作。她忙着工作，于秋凉忙着上学，谁的日子都不轻松，谁的生活也不好过。于秋凉往身上套着校服，忽然觉得好笑：人们活着这么累，又不开心，既然不开心，那为什么还要活着?

难道万分之一的快乐，就能抵消九千九百九十九份痛苦吗?

实际上，人的感情是无法计量的。万分之一也好，九千九百九十九也好，它们在当事者的心里，不会有太大差别。当然，如果有人非要用某种自创的方法，来将快乐与痛苦作比较，也是能比出来个结果的，但这个人比较后所得出的结果，和另一个人所得出的结果并不可能完全相同，总要有细微的差别。

中午没睡觉，于秋凉有点儿困。他强打精神，准备响过上课铃再睡。高二到高三的这段时间，让于秋凉形成了奇怪的生物钟，一到下午第一节课，他就想睡觉。现在是午读时间，任课老师没有进教室，站在讲台前头的是班主任，他专门挑在这时候来袭击学生，不管是玩手机的还是睡觉的，一经被抓，立马罚站。于秋凉为了痛痛快快的睡眠，只好暂且忍耐，他想，为了一时的爽快而酿成大错，实在是得不偿失。

好不容易熬到班主任离开，他一走，于秋凉就猛地往前扑倒，趴在书本垒成的战壕后面，睡得昏天黑地、日月无光。他睡着了就不乐意醒，历史老师政治老师来了又去，英语考试开始了又结束，他都没能醒过来;英语听力放得那么大声，也没能把他唤醒。

真正把他唤醒的，还是班主任。不知怎么回事，他竟能准确无误地辨认出班主任的脚步声。今天的小晚自习是班主任上课，他才走到后门，于秋凉就猛地从桌上弹了起来，把旁边的宋词然吓了好大一跳。他睡得太久了，宋词然只把他当成个死人，没成想死人突然复活，复活的那一瞬间，还撞掉了桌上的一本书。

宋词然弯下腰，把书拾起来，吹掉书皮上的一层浮灰，拿它敲了敲于秋凉的脑袋：“睡醒了就大闹天宫，神经病啊你?”

“你才大闹天宫。”于秋凉没好气地抓住书，和宋词然拔河，“你大闹高老庄。”

班主任走上讲台，整个班突然就安静了。说来也怪，别的任课老师在的时候，这群学生该闹就闹，该玩就玩，该说话就说话，屋顶都要被掀飞了似的，结果班主任一出现，他们一个个都跟哑巴一样沉默了。这大概就是班主任与生俱来的威压。于秋凉敢担保，如果班主任不是班主任，只是地理老师，此刻的教室，肯定又是另一种情况。

有怕班主任的，就有不怕班主任的。于秋凉和宋词然坐在最后一排，跟讲台隔了老远，又有一大堆书打掩护，班主任看不见他们，所以他们天不怕地不怕，快快乐乐地沉浸在自己的一方小天地里。宋词然躲在书立后头偷偷喝了口饮料，忽然伸手摸了摸于秋凉的眼皮，惊叹道：“哎!你的眼影好看哎!”

“眼睛不需要的话可以捐出去。”于秋凉说，“这是老子的黑眼圈，不是眼影!”

能把黑眼圈认作眼影，宋词然也是天上地下独一份的心大。他大大咧咧的，想到啥就说啥，口无遮拦，话不过脑，他根本就没意识到于秋凉不化妆，不可能给自个儿上眼影。

教室里暖气不是很管用，窗户缝又漏风，宋词然的脑子和舌头一起被冻住了，他裹紧了棉服，抖抖索索半晌，又夸赞道：“那你的黑眼圈真有特色。”

于秋凉花了五分钟左右，才勉强搞清楚这家伙是在夸他，而不是在讽刺。他一时不知应当如何回应这诡异的称赞，只好喝了口水，来掩饰无话可说的尴尬。

好在宋词然没感觉出有哪里尴尬，他搓了搓手，朝于秋凉挤了挤眼睛：“等会儿上地理课，我们折纸飞机啊?”